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强化学习教育 真心实意听取意见——中卫乡开展党的群众路线教育实践活动的启示之二
2014-11-20 17:01 县委第三督导组  审核人:

中卫乡按照县委的统一部署,农村基层党组织党的群众路线教育实践活动于4月下旬先后全面启动。目前,学习教育环节已在全乡扎扎实实的开展起来,学习的怎么样,党员们有哪些想法和说法,督导组于6月17日随同中卫乡党委副书记辛树盛走访了一些村,接触到了一些基层支部书记和党员,他们用朴素的语言道出了埋藏在心中多年的话,给我们以启示。

一、从认识上清楚了教育实践活动要解决哪些问题

县委郭行杰书记在全县开展党的群众路线教育实践活动动员大会上明确指出:乡镇和村、社区基层党组织重点把加强服务型党组织建设,增强群众观念,提升联系服务群众能力,密切党群干群关系,推动农村、社区稳定发展等做为活动目标。注重查找和解决不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠农、惠民缩水走样,工作方法简单粗暴,弄虚作假,侵害群众利益等问题。村、社区等基层组织主要解决软弱涣散,服务群众意识不强,办事不公等问题。郭书记的讲话把这次教育活动要达到的目标,重点查找和解决的问题讲得明明白白,一清二楚,这就是方向,这就是任务,着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

店上村党支部书记李存保说:是时候了,党要管党喊了多少年,腐败已经影响到基层,这次以整风的精神开展教育活动,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个办法好,就要这么干,不冶病是要死人的。

二、从方法上清楚了教育实践活动怎样解决问题

根据中央要求及省委和市委、县委安排,全县党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制三个环节,坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把开门搞活动贯穿始终,把统筹兼顾贯穿始终,使各个环节的要求互相衔接,贯穿起来。6月17日,督导组在中卫乡甘泉片调研时,碰到了乡党委在甘泉片召开的山区教育活动安排会,见到了甘泉片的基层党支部的书记们,利用散会后的一点时间同几名党支部书记进行了交谈,得出的交谈结论是:这次开展的党的群众路线教育实践活动,只要遵循“三个坚持”,按照“三个贯彻始终”去运行,相信“四风”问题就能遏制,基层党组织就有战斗力。“三个环节”的工作,环环相扣,只要认真去落实,本着治病救人的态度,基层作风就会转变,基层工作就会有起色。书记们表示,一定要抓住这次机遇,把党员队伍带好,把党支部建设好,把农村的各项工作开展好,切实为群众办实事、解难事,做农村经济社会发展的带头人。在会场看到基层支部书记们的精神头,就可以断定,乡党委工作扎实到位,在基层干部中反对“四风”,产生了共鸣,对教育实践活动抱着必胜的信念。

三、从思想上清楚了教育实践活动把自己摆进去的重要性

督导组在中卫乡的下乡调研活动中,有一种感觉,就是这个乡基层党员素质普遍较高,而且山区的党员看问题、看形势,对党中央提出的各项方针政策,理解的全面,理解的深,不愧为革命老区。平川区的党员干部,开放意识较强,思想比较活跃,对这次教育实践活动有他们的看法。不同地域形成的认识差异,可以互补,也代表了这个乡的特色,但他们都有一个共同的心声:我们的党到洗洗澡、治治病的时候了,改革开放三十多年,不少苍蝇也飞进来了,各种历史沉渣也程度不同的泛起来了,拜金主义、功利思想集中体现在“四风”方面,程度不同的影响了党的威信,影响了群众的思想,影响了社会的进步与发展,邪气决不能上升,我们的社会需要正能量。南上卫村党支部书记续立文说:“四风”问题农村有,我本人也存在,这次教育活动我一定要按照县委的要求,彻底清除思想上的灰尘,好好学习,好好查摆问题,卸掉包袱,轻装上阵。南庙村一肩挑的书记兼主任董廷海说:县委郭书记曾说过,我们村干部是“草帽官”,“角色小,形象大”,总书记“顶天”,村支部“立地”,确实是这样。“农业强、农村美、农民富”,习总书记提出的这九个字,字字重千斤。我这个一肩挑的村干部,深感责任重大,村子不大,事情不少,还有大量的工作等着我们去做,这次党开始整风,反对“四风”,我认为抓的对,抓的及时,不抓整风,人们的思想就乱了,农村里也有很多不正之风,需要狠刹,党在农村的执政地位不能动摇。我们要利用这次机会好好学习,提高认识,找出影响村里发展的问题,特别是我自己的问题,认真改正,把村里工作干好。这些村支书的朴实语言表明,在全党开展的教育实践活动,深得人心,深得民意。

四、从行动上坚定了把教育实践活动自画像画好的信心

教育实践活动第二环节重点工作是形成问题清单、撰写对照检查材料和开好民主生活会。通过学习教育,他们认为问题清单是这三个重点工作的关键,问题找得准不准、画像画得像不像,关系到对照检查材料和民主生活会的质量和效果。中卫乡通过上级点、群众提、自己找,党政班子梳理出的问题多达357条,通过归纳和班子会议研究,形成了问题清单。特别是党委书记李维跃归纳问题18条,党委副书记、乡长曹俊义归纳问题32条。我们认为他们的画像是比较准的,群众的满意度较高。

农村的群众路线教育实践活动正在深入开展,督导组不直接督导农村教育实践活动,根据督导流程,督导组有参与1-2个农村民主生活会的责任。所以事先我们随同乡党委搞了一次调查研究,广泛的听取了基层群众、干部的意见,对乡级开展教育实践活动有一定的促进作用。就是通过这些走访调研活动,更进一步看清了农村开展党的群众路线教育实践活动的必要性,看清了中卫乡的整体面貌,看清了这方土地上33000口人在想什么、干什么和对教育实践活动的认识、企盼。在他们身上,看到了力量,看到了希望,得到了在农村开展教育实践活动非常有必要的启示。

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